Мої досягнення

Життєве кредо

«Пам’ятай минуле, живи сьогоденням,

дивись у майбутнє»

Педагогічне кредо

Щоб бути гарним вихователем,

Потрібно любити те, що викладаєш,

І любити тих, кого виховуєш.

В.Ключевський

ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА

«Едьютейнмент - навчаємось граючи»

Едьютейнмент- це нова освітня технологія, яка ґрунтується на отриманні дитиною і педагогом задоволення від освітнього процесу (первинного інтересу до предмета, явища, інформації),заснована на концепції розваги в навчанні.
Едьютейнмент – це одночасне навчання і задоволення цікавості, яке веде до глибокого захоплення проблемою, запропонованою дитині дорослим абро сформульованою самостійно. В едьютейнмент-технології заняття проходять не тільки в межах навчального закладу, а будь де, де можна отримати пізнавальну інформацію в невимушеній

атмосфері.

Мета едьютейнменту:
Розвинути пізнавальний інтерес у дітей, стимулювати до самостійного дослідження того чи іншого явища.
Підвищити мотивацію до навчання, зробити процес засвоєння знань більш захоплюючим, різноманітним, доступним.

Особливості едьютейнменту:

•неформальна обстановка й позитивна атмосфера на заняттях;

• відсутність жорстких меж і суворих заборон;

• мінімальний контроль з боку дорослого;

• урахування індивідуальних темпів діяльності;

• гарантія досягнення конкретного результату;

• можливість активно спілкуватися, взаємно збагачуватися знаннями;

• підтримка пізнавального інтересу;

•отримання освітньої продукції;

• комплексне застосування дидактичних засобів навчання.